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Grande enquête web Les Québécoises, les Québécois et la science

Mise à jour : 10 décembre 2013

L’Association science et bien commun et l’Agence Science-Presse souhaitent mieux comprendre la relation entre les Québécoises et Québécois et la science qui se fait chez eux ou ailleurs. La connaissent-ils? L'utilisent-ils? Comment s'en informent-ils? Aimeraient-ils davantage participer aux décisions qui la concernent? Pour obtenir des réponses à ces questions et bien d'autres, ces deux organismes ont préparé une grande enquête web, sous la forme d'un questionnaire réflexif.

Ce questionnaire couvre quatre grands thèmes : 1) l'intérêt des répondants pour les sciences, 2) leur perception de ce que sont les sciences et les scientifiques, 3) leur accès à l'information scientifique et 4) leur position sur les rapports entre la science, les citoyens et le gouvernement. Toutes les sciences enseignées à l'université sont concernées : de la nature, du vivant, sociales et humaines, technologies, etc. Répondre à ces 40 questions (en 30 minutes environ) offre aux citoyens québécois une occasion de réfléchir de manière approfondie à leur rapport à la science, tout en contribuant à tracer un portrait global de la situation québécoise qui saura éclairer autant les médias scientifiques que les autorités publiques et les chercheurs en études sociales des sciences. Plusieurs questions permettent des comparaisons internationales.

La première période de consultation a eu lieu entre le 25 octobre et le 10 novembre 2013. Une première série de résultats a été dévoilée le 28 novembre 2013 aux Rencontres science et société de Québec. Voici la présentation ppt de ces premiers résultats sur slideshare et en version pdf.

En accord avec la position de l'Association science et bien commun en faveur de la science ouverte, tous les étudiants, chercheurs, journalistes et citoyens qui en font la demande auront accès à toutes les données brutes, à condition d'en mentionner la source (licence cc-by-sa). Ils seront aussi invités à nous faire connaître les travaux subséquents. Pour plus d'information, écrire à scienceetbiencommun@gmail.com.

Le questionnaire est désormais permanent. Toutefois, les réponses recueillies entre le 11 novembre 2013 et le 30 septembre 2014 ne seront publiées et analysées qu'en octobre 2014. Pour répondre au questionnaire, c'est ici.

Composition du comité de réalisation du questionnaire :

  • Mélissa Lieutenant-Gosselin, ASBC et Ulaval
  • Florence Piron, ASBC et ULaval
  • Pascal Lapointe, ASP
  • Gabriel Clairet, ASBC
  • Josée Nadia Drouin, ASP
  • Marie-Claude Bernard, ULaval
  • Stéphanie Roux, Ulaval
  • Émilie Foster, ULaval et ses étudiants du cours Enquête par sondage

Ce questionnaire a été réalisé en collaboration avec le programme Accès savoirs de l’Université Laval.

Avec les suggestions d'Émilie Tremblay (ASBC), David Carter (Association des communicateurs scientifiques), Philippe Etchecopar (ASBC) et de nombreux pré-testeurs que nous remercions chaleureusement.

Pour mettre en ligne le questionnaire, nous avons utilisé la technologie semato, conçue par Pierre Plante (UQAM).

Ce projet réalisé collectivement par des étudiants, des professeurs, des journalistes et deux organismes à but non lucratif n'a eu besoin d'aucun financement spécifique. En tant que consultation publique anonyme, il ne nécessitait aucun examen par un comité d'éthique de la recherche. En voici le communiqué de lancement en version pdf.

Voici quelques témoignages recueillis parmi les premières réponses à l'enquête :

  • "J'ai consacré plusieurs heures à répondre à ce questionnaire car ce fut pour moi l'occasion de réfléchir sur mes rapports à la science.  Les questions m'ont permis de prendre conscience de mon évolution et de faire le point sur mes connaissances, mes préoccupations, mes attentes, mes espoirs.  Je suis réaliste mais de nature plutôt optimiste.  La science est essentielle à toute société et il est aussi essentiel que ses membres soient bien informés afin de participer aux grandes orientations scientifiques, d'exercer le suivi et de comprendre les résultats puisque ces derniers mèneront à d'autres choix. C'est aussi une condition essentielle  à la démocratie.".
  • "Excellente initiative de votre part qui pourrait susciter un regain d'intérêt pour le développement de l'intérêt pour la science et une meilleure compréhension de son importance pour la société."
  • "Il s'agit de questions ESSENTIELLES! Merci."
  • "Merci beaucoup pour cet exercice."
  • "Très pertinent!"
  • "J'ai si hâte de connaître les résultats de cette enquête si intéressante."
  • "Merci beaucoup! Très intéressant comme sujet de recherche. Je ne suis certainement pas la seule qui a hâte de voir les résultats et l'analyse de la situation. Bravo".
  • "Excellent questionnaire qui aide à nous faire réfléchir sur notre perception de rôle de la science dans notre société, de notre aptitude à nous informer sur les enjeux scientifiques et de notre position face aux conduites des politiques scientifiques".